原文：教师编制可能要取消？ 取消后对老师有哪些好处？
农村小学教师队伍建设调研报告
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鼓励年满47岁工龄达30年教师提前退休
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振兴乡村教育，多方保障应到位
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仙桃市教师队伍现状分析报告
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凌宗伟：“药效”如何，还要看如何用“药”
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《中国教育报》电子版
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设置教练员岗位，助力学校体育发展
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鹿邑：全员竞聘盘活教师资源
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虹野：招聘退休教师和新教师哪个划算？
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别被县管校聘吓破了胆
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教师为啥老不够用老得招聘？提高待遇是根本！| 特别关注
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分流调研。
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编制教师招聘考试、代课教师招聘和民办教师招聘的区别
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为何超编的乡村教师还总是缺人？
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河北等地农村代课教师问题难治 编制管理混乱是关键
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农村小学校长拿什么来支撑自己
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教育行业大数据分析应用——教师画像
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提高教育质量取决于好的生源还是好的师资辩论赛辩词
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教育扶贫，需要持续精准发力
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老师“县管校聘”政策来了，教育部：严禁“折腾”教师！
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浅谈书法学校教师队伍建设
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农村教师 稳得住吗（老师，您好吗？）
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又到教师招聘季，小凡想考老师，如何“招得来、留得住、教得好”
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博士教中小学生有必要吗？博士本人、校长、专家这样说
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“共享教师”破解艺体老师短缺“瓶颈”
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全国高职院校专任教师总数100强出炉！你的学校上榜了吗？
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河南乡村教师调研专题报告（一）
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官方消息: 教师待遇实现全面增长, 这类人直接划分进编制!
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