原文：朗读能力是教师的基本素质
浅谈朗读在语文教学中的作用
行在今天 梦在明天    阅28481    转390
四年级语文下册：《花的勇气》教学设计
我不会做菜1    阅91    转3
提升朗读能力六要素
智夫勤    阅2034    转14
小学语文教学如何培养学生语感
GXF360    阅393    转8
9. 童年
亭亭绿竹    阅276    转2
谈新课标下语文朗读教学
论文wypaper    阅369    转13
吴家庄小学
益者三友919    阅217
（杨慧） 一下一级备课
xiaoxi0408    阅37    转2
浅谈小学阶段“读”的策略
邹国忠123    阅54
寓教于乐，读出言外之意！
生活料理坊    阅2
如何培养学生的朗读能力
风光霁月0326    阅246    转50
《春》教学设计（1）
芳华夜未央    阅44    转3
《我喜欢》教学案例分析
lmzxxwhua226    阅333
朗读训练
马圆圆191    阅74    转4
中学语文教师的朗读艺术
XG图文    阅46
散文教学策略初探
patoto    阅7593    转202
高中语文优质课比赛课堂实录:陈情表
liubaoliang    阅1999    转63
浅谈小学语文阅读教学
zheng3187    阅742    转60
小学语文教学中的朗读训练
老何家的    阅3253    转60
情感教育是语文教育中的生命
摩索尼    阅795    转44
关于小学语文朗读教学方面//小学语文朗读教学探微
青春风铃yang    阅133    转34
小学语文阅读教学中的朗读指导
博书润雅    阅772    转26
《金色花》
lingxuanr_2008    阅6650    转22
2012学年第二学期课堂教学改进小结
孙丽丽丽    阅2027    转48