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语文教学,真面目原来是这样的! | 来稿
听王君聊课(64):?不能冷落了学困生
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撰写教学反思的途径与方法
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湖 北 | 刘德贵:难忘的一堂作文课
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教学设计评比活动 写日记
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五招让你轻松当一个语文老师
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三年级语文教学反思
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浅谈提高农村学生的写作能力
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一位从教33年老教师的一些日常习惯
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提高初中语文课堂教学效率之我见
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浅谈如何在语文教学中合理使用多媒体
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给语文老师的几句浅薄建议
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指导中学生语文作文构思与写作技巧的思考
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七年级学生应养成十二条良好的语文学习习惯
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七年级语文下册视频教程
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【分享】教书三十年,资深语文老师告诉你语文怎么学
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读《一名农村教师的精彩人生》后有感
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【践行】研修路漫漫 上下而求索
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中考同题作文 || 郭学谦:写作挺管用
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怎样做好课堂教学的评价
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魏书生课堂激发学生兴趣十法
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日常教学常规及要求
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语文有效教学——观念·策略·设计
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“真快乐作文”无限风光耀金锋
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读书笔记之《我即语文》
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教学无痕升格无限
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教学反思 听讲座有感
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语文课堂,慢下来,才会看见好风景
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小学语文课堂教学调控艺术
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