原文:
随文小练笔有效搭起读写结合的桥梁
浅谈对提高识字效率的思考·人教版小学语文教材·人教版小学语文教学·课程教学研究·人民教育出...
yz江上渔者 阅217 转30
量“字”裁衣 “适性”识字
河南奇兵 阅68 转2
苏教版小学一年级上册语文教案(表格式)
花漾物语 阅102 转4
2021年第115篇:读文随笔∣统编教材中的“小卡片”有什么用?
豫北闲人原创馆 阅123
部编语文一年级下册识字1《春夏秋冬》
北方的姑娘崔 阅1148 转8
识字3 口耳目 教案
gjl13399349185 阅201 转2
新课堂 新说课《操场上》(洪榴)
缘缘草堂 阅167
第二节 在语文教学各领域中培养口语交际能力
新的每一天 阅487 转52
依托文本,打造“语用课堂”
红梅阅读 阅1050 转17
《反思小学语文阅读教学中的随文练笔》 www.wenku1.com
竹琴舞叶 阅211 转11
随文小练笔的教学尝试
zjp67 阅224 转3
祝爱华:《语文教学中“随文练笔”的基本形式》
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一下《棉花姑娘》教学流程与反思
明月珰珰珰 阅36 转2
依托学生活动 彰显无痕引导(百篇论文1)
大象时空 阅12
“随文练笔”在小学语文阅读课程中的应用
昵称tg55v 阅122 转3
著名特级教师精妙的课堂过渡语
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小学语文《搭石》课件
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培养学生的想象力
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千余册语文教材收藏名师解读部编教材
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低年级学生良好学习习惯培养的研究结题报告
taoqiweiwei 阅4953 转134
小学语文教学研讨活动心得体会
胜利张琳 阅567 转10
新部编版一年级语文下册教案识字1《春夏秋冬》教学设计与反思
海韵幽蓝 阅14241 转107
指导学生正确认读汉字
今夜星光灿烂 阅76
二年级语文上册教学建议
蒋冰冰 阅6047 转78
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