原文：课堂学习活动设计要从有效到高效
游戏在小学英语教学中的应用
赵娜Cindy    阅166    转9
以学生为主体的阅读教学
生生不息的岁月    阅156    转4
2013年下学期电子教研室工作总结
breezy    阅73
妙招 | 上公开课课前焦虑课后悔恨？特级教师给你8条建议
Purefact    阅162    转2
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索
mentor007    阅4487    转183
张菊荣：“教-学-评一致性”给课堂带来了什么？
Dating_wu    阅7073    转173
实施“教—学—评一体化”，把课堂评价贯穿于教学活动之中
凡人sypls    阅6204    转181
有效课堂教学的策略性研究
如少水鱼    阅316    转74
【聚焦高中语文新课标】郑桂华：理解并开展“积极的语言实践活动”
老刘tdrhg    阅1868    转62
构建高效英语课堂的实践与探究
晴儿~    阅737    转60
用“任务型”教学方式,让英语课堂重现光芒
天马行空asd    阅179    转26
“有效课堂”教学环节的研究性设计
智夫勤    阅815    转25
关于语文“导学案”编写和使用的几点思考
敖汉光明    阅958    转24
转变教育理念 提高课堂效率
xiaoyu9876    阅354    转22
聚焦中小学英语教学之六：有效活动让英语教学过程实现最优化
plnxftz    阅285    转21
教学设计的基本环节
四地贤夫    阅2703    转7
观摩感悟
时家店张蕾    阅214    转5
经验｜翻转课堂在语文教学中的应用
小桥流水u9t8jc    阅281    转16
“好教师”三问！！！
江山携手    阅134    转2
教师备课必做的四个设计
王丽丽01    阅243    转2
[转载]九龙中学翻转课堂教学实践的反思
liyoxi    阅240    转12
初一思想品德新教材教学初探
叶舟    阅199    转9
华师一这个老师太牛了！只用一招就让学生开始主动阅读
新父母在线    阅111    转8
“教学练评”，对当下和未来至关重要的16条设计建议｜头条
叶老师YP    阅20    转4
开学季，谈谈新教师可能遇到的一些问题及应对
课程教学研究    阅177    转4
张剑平 | 例谈任务型写作教学
美文云中飞    阅176    转3
基于核心素养的“以学生为中心” 课堂教学模式探索
广东黄汉光    阅10    转3
新高考新设计——《函数与导数之不等式的证明》
泰荣林黑皮    阅49    转2
本周推荐 | 如何设计翻转课堂的前导性资源
二氧化硅2012    阅57    转2
促进深度学习的翻转课堂学习活动设计
张福涛lu70kpm9    阅75    转2