原文:
规范语言文字刻不容缓
捍卫祖国语言文字的尊严!
bjfd藏书 阅744 转22
杜吹剑:保持汉语纯洁性,何错之有?
文山书院 阅119 转6
中学语文作文语言现状
yhyxd 阅900 转61
毛莉:维护汉语的通用语主体地位
雪寒书馆 阅210 转9
“国际母语日”之中国行动
pxiang818 阅303 转5
“汉”语退化 国人“汗”颜 - 文学畅读 - 青年论坛
田园十月菊花 阅76 转2
敬畏母语,敬畏文字——写在“郑州市中职教师写作活动”一周年之际
新用户19085124 阅8
适应语言生活发展 关注潜在语言矛盾
风吟楼 阅9
语文教师心中要有准绳//于漪老师
宝妞 阅24
祈年文潭:多些“咬文嚼字”的谨严精神
kslztqs 阅107
汉语自信的理据
东皮小屋 阅180 转3
于漪:在学生心灵深处滴灌生命之魂
也夫 阅1246 转165
母语 高中作文
余皓 阅1030 转5
为什么学语文
CK丶神一般的人 阅564 转3
塔塔尔族文化 塔塔尔族语言文字简介
云雾山中986 阅1496
解决少数民族双语问题的最佳模式:两全其美,和谐发展(戴庆厦)
無情360 阅67 转4
以母语文学创作留住人类共同的记忆
置身于宁静 阅59
母语与父语
暗香月吟馆 阅9
于漪语文教学的困惑与期盼
袁占舵 阅199 转4
实施双语教育是保持民族文化多样性的重要措施
新用户44035GJs 阅138
何二元:语文是什么?
萋草园 阅238 转19
高中语文教材选文的五个向度
悦读馆 阅467 转18
2022湖北省部分市州高三联考作文解读:语言的个性化是社会问题?是正常现象?会伤害母语的纯洁性?
圩岸学堂 阅352 转4
发现乡音里的中国
滁州162 阅83 转3
中国汉语语言面临的抉择
用户5672569211 阅79 转2
汉语能力测试
阳春白雪418 阅212
中国人还需汉语能力测试?
不想当教授的我 阅82
与君初相识,犹如故人归(一)
山湖微波 阅167
教师为什么要学习国家通用语言文字法心得体会
山高人WEI峰 阅7590 转74
语文重返大学校园折射出母语教育的尴尬
流云似海 阅727 转28
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