原文:
小班化背景下的英语词汇教学策略
农村小学生英语口语能力薄弱成因及应对策略
GXF360 阅327 转3
桐乡市小学英语小班化教学一等奖2(录像、教案、课件)
凌哥英语 阅68 转2
构建生本课堂的策略
西窗听雨 阅1868 转85
为每一位学生而设计——浅谈小班化备课的策略 (曹逸)
了得来 阅914 转43
小班化课堂教学策略
dyzgww 阅1165 转40
【教师视界】(16)|对农村小学语文小班额教学方法的探究
美文品读馆 阅64 转2
谈新课程理念下的小班化英语教学
我们的小屋 阅539 转20
中小学英语绘本教学的途径与方法
supergrass001 阅6521 转198
案例研究一份教育领域的案例研究:--案例名称:提高学生参与度的教学策
昵称bp1S6 阅2 转2
谈初中英语写作教学策略
细雨留花 阅9202 转292
线上学英语,老师如何激发孩子输出(口语学习)?
英国小学生 阅54
小学英语口语的教学
minwei 阅1087 转71
【论文总结】如何提高初中学生的英语口语交际能力?
*晚 秋* 阅1523 转67
浅谈形成性评价在高中英语写作教学中的应用
ranni 阅1805 转66
高中英语教师专业发展自我诊断研究报告
老狗布鲁丁 阅2260 转24
问题意识:小课题研究的动力源泉
雪拥蓝关2013 阅157 转21
充分运用课外活动课教学调动初中学生英语学习的积极性
中华教育书社 阅666 转13
英语报刊阅读辅助英语阅读的尝试
123456789hh 阅200 转9
新概念英语课堂导入法:在新概念英语课堂教学中, 导入活动是最基础也是最重要的环节之一。
大阿飞小蝴蝶 阅780 转9
合作学习在中学英语教学中的绩效研究
lucy江苏 阅135 转8
浅谈如何学习英语选修教材
luhuwu 阅325 转4
英语教学中小组合作学习的有效性研究
星际过客keykmq 阅43 转4
湖南省常德市2011
mmy1102y 阅91 转3
初三英语教学反思三篇
在羡智库 阅458 转3
中学课堂如何加强教学意识
梦之雪 阅42 转2
高中英语“主动阅读----自主发展”教改实验报告
木香草堂 阅20 转2
九unit7
卿本佳人2689 阅27
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