原文:
不当这三者,才能上好课!
[转载]教师之“捆”,学生之“困”!
ezyangjf 阅27 转2
新课改教师上课,期待什么?
张勰 阅453 转52
给新入职年轻教师的10条建议 | 新教师特辑①
松下舞者 阅20
书香,感悟教育的真谛
小小候鸟 阅427 转6
怎样的一堂课才是好课
一叶之舟 阅1205 转119
每天只问4句话
l老板 阅1011 转34
高效课堂离我们还有多远(转载)
123456789hh 阅54 转5
教师怎么做才能跟上课改的步伐?看看这三个“点”你做到了吗?
无题msgzhj 阅110 转2
怎样的课才算是好课-爱读书的人的书房-中国教育人博客
虚室生白 阅140 转12
新课改形势下怎样做一名好教师
chen19751015 阅662 转6
学会改变自己
jym1015 阅84 转3
听课评课丨陶渊明《桃花源记》和萧红《回忆鲁迅先生》
傻丫头oq9h5f23 阅202 转2
浅评凌宗伟老师执教《形形色色的人》
新用户2049LCRG 阅843
如何评课,常用评语大全
丹霞书屋2 阅90 转7
一个看似简单的问题
我的教育人生 阅31
微课制作需要注意哪些环节
断剑图书馆 阅1989 转41
授人以渔:作文互评自评课。高效课堂学生为主,教师为辅!
风调雨顺629 阅87 转2
好课的四要素—博、活、情、实
剑D情心 阅124 转13
给“满堂灌”的老师算笔账
三驾马车1966 阅133 转2
如何才能上好一节优秀的模拟课?
凌哥英语 阅235
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