原文:
公开课不是体育教师教学评优的唯一形式
如何上好常态下的体育课
qiqi123456qiqi 阅2129 转65
【教育评价】幼儿园评课技巧
莫源秋论幼教 阅764 转4
小学教师个人三年发展规划
情虚伪 阅31707 转656
体育新课程理论学习心得感想怎么写
新用户52179771 阅7 转2
为什么别人能评上高级教师,而你评不上,要学会“自我反思”
学生高分之路 阅48
做到这些,公开课不想有特色都不行!
四地贤夫 阅35
如何在公开 “课” 上动心思
禹杰 阅121 转7
一次公开课排演20多次 演戏的成分大于讲课
to288 阅358 转21
[转载]反观走向课改深水区的公开课?(李旭山)
个人馆藏399 阅87 转11
反观走向课改深水区的公开课
陈马浜5号 阅83 转8
[转载]几位校长的校本研究经验之谈
xgj123456 阅72 转7
公开课教学中的十个怎么办
江山携手 阅78 转7
中学篇
hellomo2006 阅153 转4
不要像上公开课评优课那样上家常课
杨 sir 阅18 转4
当前公开课、评优课中的消极因素和应对策略
七星钓客 阅145 转3
我们的课堂教学真的“迷路”了?
戴小眼镜的老师 阅32 转2
常态课和非名师
我的教育人生 阅26
磨课评价标准
特色社会主义好 阅3577 转29
办学有梦不觉苦 谱写新篇看今朝
文渊论教 阅100
课堂教学慎防“迷路”
王跃树数学 阅37 转3
写作讨论 | 课堂展示的形式与实施策略研究——解读省评优课《多种多样的生态系统》
heitudi 阅228
我校体育教师教学公开课
长白山书苑 阅198 转6
四季教育2016年教师教学技能大赛|厉害了word老师!
许兴华图书馆 阅90 转2
教学研究:评课,要突出个性化
张勰 阅730 转178
浅谈农村化学课堂探究式教学的现状与对策
一木航之 阅1236 转98
【督学经验】关于责任督学听课的一些思考
心平气和kzorah 阅3892 转93
国培心得体会
胡振国 阅77 转17
小学四年级体育课
长青李鑫 阅630 转4
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