原文：一堂好课的关键要素
一堂好课的22个关键要素
凌碧昌    阅5148    转853
厌学情绪正在孩子中蔓延？“思维导学”让学习成为一种享受
舍得付出    阅38    转2
学习目标是课堂教学中所有其他要素的关键
天下无双    阅4
教师如何评课标准
学习忠    阅27714    转530
课堂观察：走向专业的听评课 （崔允漷教授）
菩提树下的春天    阅10624    转416
教研方案
清香园0201    阅99    转10
培养学生核心素养，关键在教师
风过竹笑    阅13479    转104
教师如何做好课堂教学设计
澄怀观道    阅16178    转319
憧憬2016年课改：将“深度”进行到底
人丁一口    阅694    转15
新课堂，教师备课十要素
空灵百合12了    阅1344    转204
聚力减负提质，深耕课堂教学(1)
绿色化学    阅68    转2
上好一堂课的22个关键要素
coolpool    阅868    转32
思维导学：怎么从学习力和思维力入手，做一个完整的教学设计链？思维导学的设计与实施策略（一）
好好生活图书    阅475    转24
浅谈课堂教学环节五要素
sunny15515    阅8038    转114
大多数教师对课堂构成要素的理解程度
tnj660630    阅2
今日头条
京津冀书馆    阅45
包钢实验中学MS—EEPO有效教育实施方案
达达@    阅2505    转84
什么是课堂教学的有效性
花生100    阅2308    转76
课堂观察的技术（1）
生活-快乐    阅3252    转76
打造高效课堂力求抓住五要素
龙闯天涯    阅975    转76
对“EEPO”有效教育的认识
红一点    阅5047    转76
“六要素”课改实验：教育质量为生命线
阡陌躬耕    阅591    转66
学案导学策略下学案的编写与使用
学习快乐    阅439    转68
初中物理科学探究教学现状与策略
钱会博007    阅1483    转56
刘向军：一堂好课的“六主”要素
三驾马车1966    阅903    转53
LICC课堂观察
他山之石N01    阅4150    转48
有效教学的理论与实践　(转帖)--奇文轩
回龙桥小力    阅202    转45
建构高效课堂──课改理念落实于课堂教学实践的必然选择[转载]
行在今天 梦在明天    阅288    转38
聚焦课堂 提升质量2
一路顺风666    阅246    转31
课堂教学的有效性
小小爸爸    阅594    转29