原文:
上海经验 || 实践、实证、实效:上海教研实践范式的特质与应用
上海教研实践范式 | 上海课改30年
片云飘 阅254 转5
“上海经验”摘得国家级教学成果奖特等奖桂冠的背后
rogerzhi 阅141 转4
让主题导航教研,助教师走向卓越
王婷4h932oy4bh 阅262 转6
创新教研机制,上海是这么做的
山西山阴薛有山 阅84 转6
创新“研训一体”机制 引领教师专业成长
月波阁 阅2412 转36
幼儿园园本教研活动的内容与形式_师乐汇_中国幼儿教师网
Adeline1026 阅12720 转259
“主题式”校本教研模式初探
无&涯&轩 阅5622 转166
主题教研稿
沣调雨顺 阅99
上海名园教研活动案例,终于帮你整理好了!
小红与书xh23 阅5
幼儿园主题整合课程促进教师专业化成长
一叶知秋7299 阅5484 转109
如何开展课例研究
教育繁星 阅4707 转92
中小学综合实践活动课程指导纲要
远行有约 阅2372 转70
(原创)如何开展主题教研
jiangnanvqils9 阅4167 转60
校本教研的方法和途径
叶周 阅716 转56
综合实践活动课程实施方案
劳动者2010 阅1036 转38
中学语文主题教研
夕裳1 阅8679 转34
对有效的校本研修活动的分析和例举
高山馆209 阅1579 转31
如何开展校本主题教研
抱朴守拙169 阅1100 转29
课例研讨操作要点
杨 sir 阅2836 转28
探究实质 创新发展 推进校本教材的开发
妙依 阅421 转26
校本教研活动基本流程(转)
weiyj114 阅546 转21
教研员如何策划教研活动
江山携手 阅828 转21
发现与改进 | 基于数据的精准教研的路径与实践
张福涛lu70kpm9 阅519 转20
[转载]褚树荣:课例评析
山湖微波 阅1353 转10
“有效教学”准备与反馈的管理策略-温州市第三中学
dengym 阅214 转12
微格教研模式的构建与实践
政二街 阅642 转12
怎样评课方能让人心服口服
舜舜宝贝 阅95 转4
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”综合实践活动阶段总结
情虚伪 阅235 转11
校本教研:悄然改变教师的行走方式——从两则语文校本教研案例说起
GXF360 阅142 转10
课改要从解决现有问题出发
黄建伟882 阅69 转10
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