原文：【名师论文】课堂教学改革下的集智备课---初中语文集智备课经验浅谈
集体备课备什么？
学习快乐    阅3696    转72
语文集体备课计划
黄文国    阅265    转8
听课心得体会10篇
心平气和kzorah    阅60649    转412
高效课堂的十大假象解读（二）
廖shengquan    阅643    转179
备课、上课、说课、评课的经验及思考
青草园主    阅13724    转3920
小学英语集体备课
小学英语教研员    阅7338    转90
“小学语文板书设计”课题研究结题报告
林茹图书馆    阅7567    转272
阜南五小举行2022秋集体备课活动——集众师智慧 备课堂基石
鲍安常    阅7    转2
语文教学中教学重难点的突破策略
行在今天 梦在明天    阅19497    转260
“长文短教”教学的策略研究
Miss Wong    阅13282    转256
扬长避短集体备课
禹杰    阅217    转29
导学案
斯里兰卡鸟    阅510    转23
备课（7）：如何有效开展集体备课？
leeechen64    阅715    转24
学校教师集体备课实施方案
昵称68862050    阅252    转13
真实 精致 实效
qnlfmy    阅161    转10
王福强：改造备课从革除“八股式”教案开始
张福涛lu70kpm9    阅71    转8
加强集体备课 提高课堂效益
快乐*幸福*人生    阅168    转6
有效集体备课打造高效课堂
入出有致    阅802    转3
“聚焦重点，突破难点，打造和谐课堂”
水木年华309    阅113    转2
导学案的编制与操作流程
桃李守望者jhw    阅100    转2
有效课堂来自教与学双轨并行
月明风清自在怀    阅78
老胡观点：中小学教学设计必须手写吗？——由部分学校要求年轻教师手写教学设计引发的思考
老胡聊科研    阅107    转2
日常教学常规及要求
plnxftz    阅8162    转165
构建初中语文高效课堂的思考
晨晨书虫    阅960    转49
赛讲总结
一小百合2010    阅1732    转47
浅谈“电子白板”在初中语文教学中的运用
旋风少女fbp    阅1008    转44
语文讲学稿模式
晴空飞翔    阅994    转37
浅谈语文电化教学
青林静月    阅672    转33
努力做语文课堂教学转型的践行者
xihuanxiaoclf    阅1135    转27
优化语文课堂提问艺术，使学生真正成为语文学习的主人
中华教育书社    阅140    转25