新教材 新思维 新策略——全国统编教材小学作文教学高峰论坛

这个绍兴教师了不得！一堂精彩的作文课获得了全国最高奖

5月盛事！知名作家和特级教师汇聚观摩研讨会，就等您来！

讲一节好的语文课，其实就是学生学为主，还是老师讲为主？

在统编教材中拔节向上——鱼洞二小语文大教研暨二小集团语文名师工作室活动

教研规划助力统编教科书使用

练习题式语文教学法

小学初中新教材新在哪？一起来看看

聚焦语文要素，与统编教材一起成长

学习课标、解析教材，为道德与法治教材全面实施铺路

简报：教育部双名计划张怀华名师工作室参加全省高中三新专题教研

2020年普通高中统编三科教材培训一点感言

统编《道德与法治》 二年级下册第四单元教学建议

国之重器，继往开来——统编教材八、九年级语文学科国家级培训

2019年第132篇：【教研有味】之温儒敏教授谈语文教育

统编版小学语文教科书答疑与教学参考资料（十一）

公益直播课 | 本周六晚8点，杭州师大教授申宣成开讲：基于语文素养的综合性学习活动设计

“首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流活动”举办

【教研员工作】在主题研修中我与教师共成长

教学工具 | 爱课帮，语文学科教师的备课资源宝库

做“四库”型教研员 ——一位普通教师对教研员的期待

双减与新课程标准下整体构建用好统编教材小学语文骨干教师专题培训讲座课件

基于儿童视角 促进深度阅读——记姜堰区小语统编教材四年级教研活动

2019上集团小语学科组教学工作计划(修改)

以研促教，且行且进

於以传：统编高中历史教材《中外历史纲要》的教研实施策略

2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案

诸侯纷争与变法运动（

答疑来啦！你关心的统编高中《历史》教学问题看这里！（下）

教育部统编《道德与法治》新教材要有新教法