原文：同胞们，分享一下数学的意义和美吧
数学小知识
桃李斋主    阅107727    转1010
科学网四则运算符号的历史演进
wenghuaxian    阅846    转32
我们喜欢的数学，其实是生活中的奇妙与优雅
小白3163003    阅365    转3
【数学符号】
八旗娃娃    阅6
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黄 药 师    阅578    转15
史上十大数学天才
爬虫爱书    阅27222    转7
《万物皆数》带你领略数学之美：原来数学才是一切逻辑的底层逻辑
yh18    阅1911    转37
数学史上的四大天王是谁？你所知道的数学，都和他们有关
我爱你文摘    阅395    转27
数学与文化——是与非的观念
数学人    阅592    转117
数学史(27):16、17世纪的算术和代数
梦想童年594    阅944    转24
带你走进世界数学发展史
鹰击长空186    阅423    转21
弗赖登塔尔关于“数学化”的演讲稿
西窗听雨    阅607    转14
“懒人”的算术——代数学的产生| 数学小知识
潇湘书院615    阅366    转17
代数学简介
灵藏阁    阅767    转14
数学史话之代数奠基人丢番图
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数学演义&数学之美
千粟馆    阅745    转11
数学是什么？
王dongyuan    阅115    转11
普林斯顿数学指南 | 数学是做什么的
kantuoga    阅279    转4
极限理论的建立——从无穷问题到极限的表示
京津冀书馆    阅668    转4
突破研究范式，证明费马大定理｜沙国祥
Richard_X    阅137    转3
韦达不只是韦达定理-今日头条
激扬文字    阅138    转2
数学软件——计算机上的数学
老夫不请自来也    阅785    转4
代数学的发展
xianfengdui111    阅333    转2
学了这么多年，到底什么是数学？
wangzh311    阅12
代数学的的诞生
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浅谈中学数学中的数形结合思想
信息熵    阅164
每个人都是天生的数学家
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从记数法到复数域：数系理论的历史发展
荒山野老     阅1227    转99
这位曾由陈省身推荐赴德留学的著名数学家，已任职武汉大学
君临天下100    阅2