构建高效课堂的内涵与策略

《小学生综合素质评价途径与方法的研究》开题报告

任鹏，杨郑：实践分层教学推进教育和谐发展

“学生学习素质的构成与培养研究”优质课评选课堂教学评价表

改革课堂教学的着力点

提高课堂教学有效性的几点策略

《“高效课堂”教学策略研究》研究报告

《新课程理念下课堂教学策略研究》课题研究中期报告

《培养学生学习主动性的课堂教学策略研究》开题报告——石家庄外国语学校

重新认识教师“教学基本功”

浅谈如何在教学中培养小学音乐核心素养

初中思想品德新教材教学中遇到的问题及应对策略

“农村小学有效教学策略研究”课题实施方案

《农村普通高中课堂有效教学策略研究与实验》开题报告四川省剑州中学课题组

目前我国课堂教学评价的现状与存在的主要问题

有效教学课题的核心概念及其界定

苍南中学素质教育实施方案

素质教育工作总结

教师个人发展规划

我国课堂教学评价标准的反思与重建

初、高中《新课程标准》考试复习题及答案之一

走进新课程试题（二）

如何培养学生的人文素养 － 陕西教育报刊社 － 陕西教育报刊--陕西教育- 教师报

洋思的魅力之三

立足课堂教学主阵地 探索素质教育新途径

强化措施抓管理 教学质量放异彩

秉承优良传统 善于教学创新

教育教学评价研究存在的问题及对策中国教师行动网

刘京海-成功教育理论试题汇总

在管理中抓优化在务实中求高效