原文：李玉杰 || 新教法
有效组织课堂教学六要点
老刘tdrhg    阅405    转68
有效备课的策略与方法
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如何听课
清风fu细雨    阅185    转13
怎样检查教师备课才有效？
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【教学一得】“必须从个位算起”VS“从个位算起比较方便”
刘老师数学日记    阅9
集体备课应该如何进行才更有效
乘风行    阅7259    转538
教案里的教法和学法
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“自主探究 学案导学”课堂教学模式的构建与探索
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您的孩子为什么要考一个好的高中-教育频道-手机搜狐
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高中数学评课稿
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校本教研之理论培训如何听课
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知行 | 教师，如何让自己保持一颗不老的童心？
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学会听课的基本方法
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课堂教学有效性的调查问卷分析
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《徙》高北溟是不是一个合格的国文老师？肯定是，并且教法十分超前
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课改的心得
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【特别关注】不写教案，能上好课吗？
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UC头条：‘’灌输式教学”, 被专家们批得一塌糊涂! 这种教学模式是分分钟被毙的!
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备课=写教案？每一位教师都需要做一次教学反思
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为乡村教师谱写摇篮曲的人
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小学语文教材培训总结
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怎样培养并激发学生学习数学的兴趣和激情
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教师培训（一）提高新教师教学能力的10个要点
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教学有法，教无定法，贵在得法
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初中现代文阅读教学策略的实践与反思
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课堂教学中的细节与思考
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给参加说课比赛老师的一些建议!
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与青年教师谈听课和评课
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《学记》述评
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