原文：【课题方案】智障学生语文课堂合作学习方法探究
“小组合作学习探究”课题结题报告（附开题报告）
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《小学小组合作学习中评价策略的研究》_季丰之_南通教育博客
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课题研究
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《开展小组读书活动创建书香班级的实践研究》开题报告
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课改，不可复制克隆，贵在找到自我 ---三赴佳木斯市第十九中学观摩学习教学开放日活动的思考
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