原文:
小组合作学习的分组原则、方法与管理
如何破解带班难题?特级教师的班级高效运转指南来啦
芣苢洁 阅2
班级小组管理
天涯豪客刘哥 阅2101 转17
自主管理让学生成为班级的主人
恋上阿莲 阅1593 转279
怎样做一个优秀的学习小组组长
博书润雅 阅6996 转48
玩转班级管理魔方,谱写小组建设新曲3
西安之行 阅421 转23
我的班级管理的小组评价机制_沈会金
lujialin86 阅1091 转12
班级精细化管理方案
奋搏 阅591 转6
小组建设与班级管理的策略研究
悠雅书斋 阅171 转4
妙招 | 课改专家:关于分组学习的6条建议
Purefact 阅116 转3
独家连载 | 王黎军班级管理系列:【创建学习型组织】 学习的过程管理
新新家校 阅41
7.3小组合作管理实施方案
深冬入心88687 阅21
高效课堂(1):科学分组
赣榆摆渡的人 阅181 转3
【班级管理】班级管理的三点做法
新用户1023m309 阅94 转5
《新校园》|生命从这里起飞与翱翔——赵丰平总校长及其271教育集团发展简史(中)②
陶继新教育文集 阅71
组建学习小组
LHN0811 阅2
合作学习的三个前提和六个要素
wdzajcx 阅1921 转113
南阳市九中“双分管理教学法”解读
天马行空asd 阅1370 转13
高效总结
gaozixuan 阅82
班级学习小组建设的做法
肖小小0807 阅3490 转67
浅谈高效课堂下的学生自主管理
radium518 阅3176 转157
杜郎口中学的班级管理
秀水拖蓝 阅1667 转139
高效课堂如何开展小组合作学习?
听月思雨001 阅16 转3
班级管理激励策略
教育繁星 阅1635 转77
“人人有事做,事事有人做”,学生自主管理班级有办法
来不热里 阅4219 转50
我的班级管理——“班级总结会”
水木年华8093 阅634 转36
新课程理念下班级建设和管理初探
怡蘭轩 阅189 转27
培养学生自主能力的尝试
彩云追月01 阅271 转14
王黎军班级管理系列:【创建学习型组织】学习小组的组织建设
张班级管理 阅91 转10
高中课程改革重大研究项目
花山之子 阅202 转7
班级管理(1):团体动力激发个体积极性,个性化关注促进全面发展
leeechen64 阅34 转9
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