原文：海岸线：教材与《读本》共奏和谐乐章（活动简报）
论语 | 李祖文：关于“群文阅读”教学的一些冷思考
凌之梅    阅1396    转37
专家新视点：基于群文阅读的读写启示
当以读书通世事    阅601    转14
找到统编初中语文教材的教学策略
ly云尔    阅524    转11
指向法治意识的高中思想政治课议题式教学探究 ——以《全民守法》为例
阿白9jcs73pgjt    阅1380    转13
高中政治必修三《政治与法治》9.1 科学立法
家有学子    阅895    转3
解读韩兴娥的课内海量阅读教学模式
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韩兴娥：课内“海量阅读”美梦成真
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走近“小学语文主题学习”
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名家讲坛|崔峦：基于统编教科书的全阅读教学理念
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韩兴娥海量阅读
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【好书推荐】为什么孩子学不好语文？那是因为没早看这些书
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厉害了！怎么引导学生“多读书，好读书，读好书，读整本书”？这个方法太赞了 |实操秀
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我对中学语文教材的几点看法
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周邦彦：做诗联文化的传承者
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未雨绸缪，迎接课改
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统编教材《道德与法治》三年级上册分析
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群文阅读在语文阅读教学中的运用实践
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《道德与法治》八下第二单元教材分析及教学建议
初83班    阅1231    转31