原文：凌宗伟：作文是说出来，写出来，改出来的
新课程高中语文“作文教材”初探与实践
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初中作文教学序列化训练预想
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高中英语写作教学中元认知策略的运用
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话题作文不宜于七、八年级的学生
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新课标下要树立初中作文教学的课程意识
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“达理”与“达辞”——浅谈如何实现阅读与作文教学的有效对接
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也谈跟课文学写作
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语文版九年级下册教学计划
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指向核心素养的写作课程内容重构 叶黎明
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