原文:
大单元视域下小学数学教学实践研究课题成果报告
李佳:小学数学整体建构教学的思考与实践
中华教育书社 阅224 转3
基于新课标背景下的小学数学“大单元教学”——思维导图学习笔记
能达藏经阁 阅175 转5
提高小学数学课堂教学效率的方法和措施
linjingbo 阅4903 转127
小学数学新课程的基本理念
a__jia 阅13626 转137
薛法根:用语文教儿童 ——统编小学语文教材的教学要义
叶老师YP 阅460 转19
基于学科大概念的小学数学单元教学设计
充实9 阅662 转12
视频教学小学数学课程设计
昵称bp1S6 阅1
应用思维导图,提高小学数学课堂教学效果
渐入佳境2 阅1300 转44
站在系统的高度研究实施单元整体教学
袁占舵 阅214 转15
【校本研修】数学单元整体教学分析与设计及案例分析
自主发展 阅855 转8
解读单元结构,整体设计教学
贺兰山在线 阅497 转4
指向结构化的小学数学大单元教学
朝百 阅156 转2
大单元整体教学视角下的小学数学教学——以“分数单位”一课为例
新用户66139671 阅594 转7
小学数学整体教学的单元设计
优素福mt7koogu 阅101
小学数学多媒体教学的呈现思考
程锦芝士 阅4
停课不停“研” || 华师课程分享(三)——单元教学(小学数学)设计与实施
张福涛lu70kpm9 阅62 转3
核心素养落地:从“学会学习”开始
竹月书馆 阅2834 转89
如何在小学数学课堂中实施有效教学
dsy31 阅450 转17
微百科 小学数学百科
756423047 阅420 转15
小学数学 《年、月、日》最全知识点,...
bbqmow 阅121
线上教学 数学期末复习单暨学生作品分享(一)
听月思雨001 阅37
立足单元视角 落实核心素养
蓝月叶 阅102
成果导向教育(OBE)简介——中篇
文武不全 阅18322 转233
对新课标的认识
无&涯&轩 阅5637 转212
首页
留言交流
联系我们
回顶部