原文:
课堂实录|《临死前的严监生》课堂教学实录(一)
语墨小语|《临死前的严监生》课堂实录
语墨绮兮 阅27 转2
临死前的严监生 教学设计
萌萌198901 阅989 转11
被课本骗了好多年,儒林外史中那个“吝啬鬼”,其实很大方
思明居士 阅20554 转36
李丽丽《临死前的严监生》
前进小学李丽丽 阅86 转2
教学实录|五下第五单元《人物描写一组》
hehebafei 阅176 转2
《临死前的严监生》教学设计
守爱的秋千 阅12305 转99
特级教师的五年级语文《临死前的严监生》学案
.海. 阅3626 转36
被语文老师曲解的名著:严监生临终竖起两根手指,突出的是吝啬?
天行健227 阅187
巧用追问,激活课堂
曾伟工作室 阅284 转51
《两茎灯草》读后感
喜欢读书的银 阅2307
知道了严监生的死因后,才明白我的语文课本白学了
鹏天阁隐龙斋主 阅2595 转7
一定是吝啬?更需要自由思考:统编五下《人物描写一组》之《两茎灯草》教案(附名师教学视频)
新用户02176687 阅789 转6
人物描写一组|两茎灯草
冯栎钧是老师 阅1694
以“五维度”阅读训练为抓手提升学生阅读素养浅谈
qcs321 阅936 转3
22人教五下《临死前的严监生》教学设计
林茹图书馆 阅53 转2
<临死前的严监生》教学反思
邹雯婷 阅50
辛酸了几百年的严监生
新用户2290u2xN 阅29 转2
文本解读丨对临死前的严监生,不能只有“冷血”讽刺
昵称503199 阅201 转2
临死前的严监生
李长梅 阅174 转5
五下《两茎灯草》:细节+旁人表现,写人更鲜活
国民写作 阅477 转2
倪文锦︱群文阅读的基本方略 ——以《人物描写一组》为例
小岘 阅1687 转15
部编版五年级下册语文第五单元教学设计
9264cw 阅1953 转7
部编版语文五年级下册第13课《人物描写一组》微课
玉米人77 阅1747 转7
五年级语文(下册)第13课《人物描写一组》 知识点
阿凌小馆 阅1674 转2
《人物描写一组》教学设计
老马和老马 阅145
语文要素视域下落实写作教学的两点尝试
海阔天空sx 阅34
中考作文写作指南之五:细节的神韵在典型化
江山携手 阅33 转4
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