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新课标下,学校高质量作业设计指南(附案例) | 头条
成都市龙江路小学分校唐玮丽——《竹节人》综合实践性作业设计
自主发展 阅2770 转19
薛法根:新课标素养导向的语文学习任务设计
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黄厚江 | 大单元教学对接“真实课堂”的实践性思考
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浅谈新课标下布置语文作业的策略
蒋冰冰 阅295 转22
让作业助推学习真实发生
课程教学研究 阅288 转4
开题报告案例:小学中段语文作业设计的有效性研究
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郑国民:实现教与学的突破,语文教学如何贯彻课标“新变”?
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薛法根讲座《新形势 新观念 新教学》
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核心素养背景下的高中语文课外作业设计
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薛法根:素养导向的语文学习任务设计
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【关注】戴晓娥︱大单元教学是学习任务群实施的基础
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赵丹 小学语文作业设计方法的创新与核心素养的培养
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语墨小语|小彭老师团队自制同步练习(1-4年级下册)
语墨绮兮 阅3
用心设计,用爱践行,作业设计在革命
张福涛lu70kpm9 阅627 转13
有趣又有料,多元化作业精彩纷呈
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作业设计应讲究趣味性增强实践性
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小学语文教学论文-小学语文实践性作业设计研究-人教版新课标
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课堂诊断|张克中:再说设计:语文课依标教学的关键
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《“双减”作业设计优秀案例》学习收获分享
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中小学暑期有效指导学生学习
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低年级语文实践性作业设计例谈
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小学语文课堂作业设计
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