原文:
《临死前的严监生》教学反思
我的“智慧语文教学主张
数学123586 阅6279 转209
临死前的严监生
咫尺360 阅118
郭蕾 在与课共舞中成长
江山携手 阅1008 转2
浅谈朗读在语文阅读教学中的重要性
行在今天 梦在明天 阅4558 转77
小学语文中年段阅读教学的一点思考
香茗室 阅2828 转51
阅读课堂新常态:“1 X”
tnj660630 阅409 转26
群文阅读教学的问题诊断及应对策略
GXF360 阅1497 转9
教学反思《跑进家来的松鼠》
跟云 阅2004 转8
教法 | 梁俊峰:小学语文教师需要操练的十八般武艺
1 in 1000 阅225 转5
高中语文现代文群文阅读教学现状调查问卷(学生版)
和政中学语文组 阅40 转6
“互联网 时代课堂教学范式研究”小学英语专场汇报活动
静林麓 阅164 转2
低年级,如何“入情入境”地读
新用户47177550 阅107 转3
巧用追问,激活课堂
曾伟工作室 阅284 转51
《临死前的严监生》教材解读和教法指导(第2页)
为太阳而生 阅493 转4
<临死前的严监生》教学反思
邹雯婷 阅50
课堂实录|《临死前的严监生》课堂教学实录(四)
陶继新教育文集 阅6
以“五维度”阅读训练为抓手提升学生阅读素养浅谈
qcs321 阅936 转3
文本解读丨对临死前的严监生,不能只有“冷血”讽刺
昵称503199 阅201 转2
语文教学走向生本
益者三友919 阅456 转21
《语文课程标准(2011年版)》课程目标与内容解读
知道. 阅17827 转171
张化万:语文教学的高质量从何而来 ——以小学阅读教学过程质量的改进为例
姗姗来迟dw 阅114 转5
阅读——精选策略,游刃有余
wenxuefeng360 阅1119 转3
紧扣课堂情境,精心设置练写
海阔天空sx 阅73
小学语文阅读教学基本流程 语文教研 语文教研 沂源县悦庄镇教研室
望墨 阅922 转91
低年级阅读调研
教育资料库 阅770 转85
批注式阅读教学让课堂富有张力
涓涓集2015 阅813 转34
余映潮:阅读教学“主问题”设计探究
宝妞 阅1711 转12
“语用型教学模式与策略研究”实施阶段小结(附录:陈阿娜)
猫条山 阅324 转9
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