课堂教学中教师有效性提问的研究课题研究报告

陈滩小学学生在数学课堂上提问题的问卷调查报告--吴少忠的博客

《提高初中思想品德课课堂教学有效性—优化课堂提问的研究》 - 内容 - 上海市田林第三中学

课堂教学中教师提问促进引领有效性的策略研究 ——子课题组阶段汇报

谈课堂教学中的无效与低效

邱学华“尝试教学”的“三字十二条”教学原则

还在为怎么撰写课题结题总报告发愁吗？分享一个课题结题总报告供大家参考

《初中语文课堂有效性提问的策略研究》研究报告

谈小学生提问能力的培养

走进精品宏外，感受精致教育

什么样的课才是高境界、高水平？

徐海霞：小学语文阅读教学中培养学生提问能力的路径

课堂观课议课量表

课堂教学“问题生成”三环节

课堂提问的作用

如何提高课堂提问的效果

谈课堂教学的导入技能

巧妙导学 实现高效课堂

让心灵在课堂中飞扬

妙招 | 做一个善于提问的好老师，这四个建议很有效！

以课题带动教研，以教研推动科研

巧用心理学知识辅助进行思想品德课课堂提问设计—西城实验学校陈欣

网络直播，效果比形式更重要

新课程背景下提高数学课堂提问有效性的研究

小学数学实施有效课堂教学的案例研究

【微型课模式】招教面试、晋级面试、教师资格面试所上微型课的基本模式与思路，可能对面试者有所帮助。

一节优质课的课堂评价标准与细则解读（供教师参考）

《小学数学解决实际问题的课堂教学研究》课题阶段性小结

指向学生深度参与的初中化学课堂教学实践与反思