原文：教师备课应该注意什么
听评课的关注点要落在哪儿
一曲日    阅2941    转678
如何进行教学设计
daobao    阅2388    转265
重新认识教师“教学基本功”
梦想教育    阅9041    转228
构建高效课堂提高教学质量
华文馆779    阅5512    转163
基于“核心素养” 深化有效教学
语文梦    阅5878    转136
如何制定合理的教学目标
红袋鼠LS    阅8631    转133
体育新课标学习心得
九条尾巴的鱼    阅3146    转122
第三章 新课程课堂教学基本技能 培训
林茹图书馆    阅1553    转94
【资料】什么是有效教学
书香徐州    阅2128    转86
把握课程标准 促进有效备课
学习快乐    阅2228    转79
结合自己的教学实际谈谈在教师专业成长过程中为何进行课程改革
xjcxjb777    阅3710    转66
样提高美术教师课堂教学技能--------
陶陶衣柜    阅1699    转53
如何编写教案
教研室hm    阅790    转40
新课程标准下的有效教学与传统教学的比较！
dengym    阅1717    转36
教师怎样提升课堂教学技能(学习提纲)
教师之家360    阅1568    转32
当前美术课堂教学中若干形式主义现象的反思
云淡风轻：-）    阅410    转21
有关教学有效性的几个思考
plnxftz    阅319    转18
新课程下体育教学听课与评课的关注点
乔乃强图书馆    阅413    转17
新课程背景下如何听课评课
xgj123456    阅195    转12
研修简报2
吉祥四宝788    阅581    转11
学中研 研中教 教中学
教育繁星    阅228    转10
化学讲座心得体会（通用5篇）
新用户0516IuSL    阅571    转9
浅谈如何提高历史课堂效率
blqs书馆    阅720    转8
2009年盐城市小学数学“有效课堂”主题沙龙活动发言摘要（二）
枫叶红999    阅424    转7
以改革教学模式为契机??促进教师专业化发展
虚室生白    阅152    转7
如何教好高中化学新教材
OCmCrMn    阅167    转7
高一数学新课程实施教学总结
工作总结范文5    阅96    转6
高中数学教学过程中的几点思考浅谈
生活-快乐    阅66    转6
浅谈学习《音乐教学智慧的生成与发展》心得体会
段雨欣    阅128    转5
《如何提高学生的计算能力》教研活动方案
明亮8020    阅1217    转5