原文：分析内容阅读教学的创新方式
指向“语言建构与运用”的阅读教学
GXF360    阅639    转7
语文阅读教学的策略与方法
suhuizhou    阅12549    转209
小学语文教学及其改革的思考
宝贝归来    阅3280    转147
“小学语文说课稿模板”
--水墨人生--    阅2832    转60
教学反思：反思阅读教学的五大误区 >>语文教学反思>>励志勤学>>中华励志网
居然之家    阅775    转56
钱梦龙：语文教学要走正道
缤纷生活    阅896    转41
潜心品味语言，感悟语言魅力
十八小子    阅627    转25
语文阅读教学“知识扩展
寒珺    阅544    转23
语文教学与人文教育
今夜也无眠    阅339    转21
语文知识架起工具性和人文性的桥梁
汉高周老师    阅370    转16
2016小学语文教材教法过关总复习资料 三亿文库
我等到麦子熟了    阅300    转11
对小学语文阅读教学有效性的思考
彩桥888    阅100    转6
如何立体化地构建语文阅读教学
江山携手    阅271    转6
［干国祥语文文集］多元之界与“临时性共识”
明月书苑    阅122    转5
找准切入点，提高小说阅读教学效率——以《一滴眼泪换一滴水》为例
怡蘭轩    阅160    转5
崔峦在全国第五次阅读教学研讨会上报告
林茹图书馆    阅119    转5
动静合一：阅读教学文本解读的求真之旅
紫霄书屋    阅218    转4
在否定之否定中敲响语文的门
晋诺工作室    阅116    转2
群文阅读构建语文教学新愿景
静观沧海32    阅271
对高中课标教材的一些思考
凡学馆    阅66
《群文阅读教学的理论与实践》读书心得
May花雪    阅37    转2
《三个儿子》教学札记
长青马圆圆191    阅21
【教学】戴小彬丨融创理念视域下高中群文教学策略
新用户79795753    阅11
语境化阅读在古诗词教学中的运用（王治天）
一中大语文    阅10
去年的树说课稿
任三年    阅598
崔峦谈小学语文教学（低年级、高年级）
***清幽***    阅1019    转74
中学语文教学论文：阅读教学要珍视学生的阅读初感（张建国）
草根教育家全人脊    阅626    转70
语文核心素养中“阅读力”的培养
割草塘村人    阅3496    转57
谈语文教学中的个性化阅读
秋鸿来有信    阅1008    转44