原文:
]学习外语既不要“泛读、泛听”也不要去“精读、精听”——krashen的“narrow input”理论
从“输入---输出”看背诵对英语学习的促进作用
MouseHappy 阅680 转37
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爱如空气2le4g7 阅278 转3
成人英语学习须符合成人的特点应以阅读为主
笨鳥先飛龍 阅206 转10
坚持听力真的能够提升英语水平吗?(原创长文)
心有树 阅766 转2
31岁小伙潇洒欧洲游,结果住进难民营14天,英语不好你还敢出国?
天承办公室 阅52
小组指南Revised
东方小城 阅45
英语专家谈英语学习方法
心之所指 阅5863 转1012
唯一有效的外语学习方式!
d晓L 阅102
不背单词不记语法能学好英语吗?
闲人欢道 阅282 转2
真正学好英语的秘诀是大量的、可理解性的输入
常春藤大学 阅7233 转33
一项降低学生英语口语焦虑的实证研究_英语教学法_英语论文网站,英语论文免费下载
laoxuesheng 阅549 转9
英语单词快速记忆20种方法
sr556688 阅2854 转558
二语习得:“输入假说”怎么看? - 英语教学法原著选读96
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聚焦中小学英语教学之二:英语教学可否跳出“二语”或“外语”思维定式
plnxftz 阅184 转18
英语教学中的语言错误及纠错原则
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浅谈方言与语言习得的关系
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学英语有门道吗?学英语,要么彻底放弃,要...
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干货:徐老师详述“不求甚解”.....
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Krashen第二语言习得理论概述
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克拉申?的语言输入理论(转)
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如何在6个月内,学会任何一门外语?
快读书馆 阅1455 转6
全球外语界红人Stephen Krashen教授:颠覆你的外语学习理念
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胡敏微访谈:学好英语其实并不难
klqqklqq 阅115 转3
语言学家Krashen的“情感过滤假说”对英语启蒙的重要启示
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也许词汇不是万能的,但是没有词汇是万万不行的
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说说外语学习常犯的五大错误!!!
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如何正确选择合适自己的英文学习方法和材料?
白帽子大王 阅267 转2
[求教解疑]请教大家谁知道“漏屋”老师在哪里
kittywei 阅276 转3
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