原文：课堂上如何正确对待“学生插嘴”现象
“学生插嘴”
豁达的智慧    阅217    转8
如何做到课堂教学中师生关系的民主和平等
语文馆4eiy21it    阅792    转8
创设学生喜欢的民主、平等型的课堂
世纪牧歌    阅57
如何提高音乐课堂的教学效率
许汉福    阅1382    转32
教师心中的一杆秤——小学生课堂常规之我见
hyphyp9999    阅702    转22
让学生成为语文学习的主人
janefashion    阅277    转15
教师要有属于自己的教学风格
玉米人77    阅1418    转7
课堂教学中个性的张扬
wxw10572    阅643    转70
​平等与民主的课堂
宫婷521    阅27
教师怎样才能让学生喜欢
韩丙秀    阅169
给新教师的20条贴心建议
wlsxxsh    阅3347    转402
小学生教育各种案例及分析
蒋洪峰761115    阅789    转8
原创：语文课上，请不要“逼着”学生
驿外香尘    阅61    转4
警惕美术教学中的“伪主体”现象 ——美术教师课堂行为、语言表达浅窥
准格尔大汗    阅74    转4
再读李镇西老师的“民主课堂”
江山携手    阅200    转4
您的课堂上有“一指禅”吗​？​
追梦教师袁建国    阅27
一个很普遍的现象
新用户5806cwrd    阅4
小学课堂组织教学的方法与技巧
hehe0326    阅11674    转275
《师说》课堂教学评议
风云际会2009    阅1879    转34
连云港市“建构式生态课堂”的内涵要求
乔乃强图书馆    阅1134    转49
营造民主平等的教学氛围
青萍之末    阅743    转13
课堂教学生态化的缺失与建构
四川小琴    阅500    转38
浅谈如何构建平等的师生关系
妞儿公馆    阅653    转7
师生课堂互动交流应遵守以下四个方面原则
芳草屋845    阅208
教学工作反思与总结
jileianhui168    阅789    转24
理想课堂1
jiangxuehua    阅227    转19
试论“尊重学生”
林茹图书馆    阅583    转16
师生互动，共同发展
柳河七中图书馆    阅203    转7
如何构建高中数学高效课堂
GXF360    阅328    转7
为顺利实施新课程教师应具备哪些素质
xjcxjb777    阅218    转5