原文：《促进学困生转化教学策略研究》课题开题报告
高中生物学困生的教育转化（学困生转化讲座五之11）
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课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告书
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课题实验与研究的方法
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第一阶段总结
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“构建高效课堂的实验与研究”课题设计论证
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学困生心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究结题报告
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关于小课题研究的几点思考
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《农村普通高中课堂有效教学策略研究与实验》开题报告四川省剑州中学课题组
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《“学困生”心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究》课题实施方案
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【开题工具】课题研究计划.doc
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《农村初中数学课堂有效教学的探究》实施方案
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《新课程背景下课堂教学评价方式的研究与应用》开题报告 - 过程管理 - 课题研究-江苏省中...
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《初中语文“自主、探究、合作”教学模式研究》
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农村小学语文“读写结合”教学策略研究
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《小学数学作业常见错题分析研究》课题研究实施报告
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课题方案的编制技术
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“有效教学的途径与方法的研究”结题报告
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立足课改，创新教学管理新模式
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《优质高效的课堂教学结构》课题研究报告——南京市竹山中学
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运用现代教育技术，优化课堂教学环境
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