原文：对语文课堂教学有效性的几点思考（转载）
浅谈语文有效教学的几点策略
王港永康    阅1197    转96
认真学习《小学语文典型课型课堂教学基本环节》
会飞的红蜘蛛    阅2432    转86
简简单单教语文
艾蕲    阅864    转70
准确定位教学目标 提高语文教学有效性 - HERSP
如痴如醉的图书馆    阅522    转59
群文阅读在语文阅读教学中的运用实践
GXF360    阅1765    转53
论语文有效教学的核心所在
上渡    阅455    转42
妙用群文阅读 提高课堂效率
袁占舵    阅857    转34
【张敏专栏】授人以渔，“单元阅读课”一课一得/初中语文单元整合教学设计(二)
太行森林    阅1725    转35
听王君聊课（49）：从《从百草园到三味书屋》同课异构思考课堂教学内容的选择
江山携手    阅2259    转28
板书艺术的种类 （很全啊）
zhyq的空间    阅14442    转1555
实现课时目标的有效教学环节设计
玖百旋    阅728    转16
走出“课外拓展”的误区
行在今天 梦在明天    阅118    转6
语文教学教什么，怎么教？
大大大K人    阅229
《厄运打不垮的信念》教学反思
文档吾优    阅1
关注当下语文教学热点
菡萏香    阅1759    转71
教学反思：反思阅读教学的五大误区 >>语文教学反思>>励志勤学>>中华励志网
居然之家    阅775    转56
“导学案”模式下优化语文课堂小组合作学习的思考
“六一”居士    阅1363    转52
引用 语文课堂教学的反思
风景这边也美!    阅106    转11
语文教学本位的迷失与回归 - syszpsm的日志 - 网易博客
破壁飞天    阅183    转9
【争鸣】应慈军：“同课异构”的几个问题
风过竹笑    阅122    转6
立足本色课堂，刷新教学视角
lmzxxwhua226    阅46    转3
初中初一七年级下学期下册音乐学科教学工作计划,方案下载大全
金博志网址    阅21161    转603
批注式阅读的认识和实践
涓涓集2015    阅3358    转104
教学|一次没有教案的教学——《琵琶行（并序）》课堂记录及反思（旧文）
当以读书通世事    阅8
语文教学必知“十好”
陆波名师工作室    阅492    转41