原文：巧鼓励，常鞭策，勤评比,唱响课堂教学主旋律
“教学相长”才是课堂教学的主旋律——《课议课与教师成长》书评
艺之芳华    阅95
如何在课堂教学中充分调动学生学习的主动性系列一
吕瑞芮图书馆    阅198
谈谈几种常见的阅读教学方法
黎昂收藏    阅16436    转86
在语文教学中如何发挥学生的主动性
惜缘的天空    阅1062    转23
文言文朗读和疏通文意教学之我见
行在今天 梦在明天    阅1137    转20
开心学习 快乐成长
云如意    阅749    转14
情境创设——语文教学中的法宝
江山携手    阅143    转6
例说一线教师如何总结好自己的教学经验(推荐实用)
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浅谈中学语文趣味教学
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语文阅读课教学心得
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付明珠 优化初中语文课堂教学与培养学生的自主探究能力--推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅22
你在教学工作中如何调动学生学习的积极性。
jileianhui168    阅2852    转42
浅谈新课改下的英语自主性学习
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怎样做好课堂教学的评价
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初中英语教学中存在的问题及解决方案
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怎样调动学生的学习主动性和积极性？
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调动学生积极性 巧用课堂评价语
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多媒体信息技术对学生自主学习能力培养的探索
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如何提高农村初中学生学习英语的兴趣
风满伞    阅1524    转37
[转载]生动的课堂从引入开始
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如何提高小学体育教学的有效性
13384451022    阅425    转17
如何提高物理课堂教学效率
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课堂教学中如何激发学生的主动性？
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如何发挥学生学习英语的主动性：如何发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣...
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激励性评价在课堂教学中的应用
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