原文:
专题六:课堂观察和如何评价一堂课 第一讲(上)
让学习像呼吸一样自然
蒋松伶 阅388 转6
浅谈教师在数学“生本课堂”中的角色定位 ——观邵庆德老师教学《角的度量》一课有感
GXF360 阅385 转7
新旧课堂比对
人人为学 阅229 转6
数学课堂中我们要学会“舍得”——四上数学《角的度量》
紫雨剑 阅164 转5
我是这样教数学
湧柏smtxh0673z 阅214 转2
华应龙:让正确生长在差错中
李功随 阅7
“角的度量”教学设计
super张张 阅320 转2
还课堂给学生
馨香点点229 阅471 转89
华应龙和他的“融错教育”
学习着 阅911 转50
初中数学课堂无效教学行为的分析
小小与尘飞 阅373 转16
角的度量 教学设计和反思
zlf333 阅1986 转16
《角的度量教学设计》
蕙资蓝心 阅1205 转8
基于数学核心素养下的“读、写、说”习惯养成
wlpo 阅184 转11
(精品)人教版数学四年级上册《角的度量》说课稿
11路人甲 阅204 转2
实施有效教学“四注重”
dengym 阅94 转5
角的度量
东城409 阅158
明知内容多 不想断舍离——《角的度量》之教学反思
书写自我 阅25
四年级上册数学教案-第三单元第二课时角的度量 人教版
新智慧教育 阅58
【最新苏教版】小学数学四年级上册教案
zjp67 阅148497 转3488
工作室专栏5‖王晓静:《寻变》读后感
3度32f330x7p6v 阅302
《角》教学反思
怡蘭轩 阅375 转5
《角的度量》强震球 课堂实录与评析
燕过留声19820324 阅11514 转266
苏教版数学四年级上册教案
爱小轩 阅6483 转115
人教版四年级数学上册全册教案2
桃林遍红 阅21576 转825
旧版几何《1.7角的画法》教学目标
学习百眼通 阅33
3.3《画角》
在羡智库 阅11
我的量角器断了
马圆圆191 阅155 转2
[转载]浅谈小学数学课堂中有效教学情境的创设
aishangdushu84 阅312 转14
谈课内研究课
车言勇 阅133 转6
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