原文:
发掘探究潜质,倡导自主学习—高中班规的确立原则
李镇西:为什么学生犯了规受罚就叫“理所当然”,而老师犯了规受罚就叫“品德高尚”?
埃达 阅138 转3
教育叙事:罚扫地
木香草堂 阅343
班训、班规、班风、班级口号、奋斗目标、班主任寄语
快乐你懂的480 阅281258 转1013
建立一套学生自主管理的班级管理制度
小香甜 阅6351 转751
班主任要做班级工作的参与者 班级管理心得体会(八年级)
怡蘭轩 阅227 转5
学生自己定“班规”
张班级管理 阅332 转5
用爱与智慧让学生适应新班级
新用户5020Ha0y 阅3
班主任四项能力的修炼
鹤尔山人 阅1753 转405
李镇西班规制订全过程
好心情好 阅683 转88
班规让班级管理柳暗花明
秀水拖蓝 阅490 转44
如何建立尊重与合作的班级制度(转载)
陈洋洋 阅1030 转37
李镇西:新班主任的第一次——如何第一次制定《班规》?
悠悠小晨 阅1691 转15
李镇西:仅仅凭《班规》中的“惩罚”就能够管理好班级?哪有这么简单?还有更重要的东西不可忽视!——答老...
好好生活图书 阅146 转3
班主任没去早自习 照样被罚当值日生
藏经阁扫地僧人 阅279
康老师带班|班名·班训·班级公约的思与行
康老师心育 阅75
初中班级发展规划纲要
半荷 阅3310 转162
如何进行班级文化建设
liutao9901 阅13116 转117
昌乐二中班级自主管理模式
平平网 阅1770 转90
学生的自我管理
感悟zs 阅245
学习参考资料: 班主任做好初一新生班级入学教育
耕耘614 阅1507 转73
如何做好中途接班的班主任工作
jileianhui168 阅3917 转67
精细化管理抓好三个环节
抱朴守拙169 阅1123 转58
班主任经验交流心得体会
仰望星空天马行 阅995 转35
班主任应该追求的“三种境界”
wxw10572 阅540 转34
班主任经验交流
爱雅阁 阅1083 转31
小学班级得星量化管理的实践与思考
阳关旧友 阅1090 转25
浅谈高中班级经营中的学生自我管理
花无缺哥哥 阅330 转18
班主任工作的艺术 - 千里马的日志 - 网易博客
天生我材必有用000 阅292 转17
开学第一天的工作重点 王萍老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社区
jxfl000 阅904 转14
2009.8.14引用 魏书生班主任工作艺术摘记
心想事成dyh 阅573 转11
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