原文：独家策划︱思维：一种新的语文核心素养
[转载]语文学习任务群的特点
采菊东篱630    阅3593    转64
新课标下，我对语文核心素养的认识
喵小鱼8    阅3211    转43
构建语文有效课堂的实践探索
袁占舵    阅149    转38
新课标下语文怎么教？听听这五位老师怎么说
宝妞    阅1025    转18
2022版新课标发布，16个学科将有哪些重要变化？一文读懂
温暖南方    阅341    转13
【教育读书】语文教学为何要统整？
老沔城人    阅134    转10
学习任务群：语文学习的创新样态
课程教学研究    阅62    转9
【学术前沿】李彩霞丨以“理解”为中心的义务教育语文课程内容、内涵与实施焦点
新用户79795753    阅31    转7
杨九俊：如何认识和实施学习任务群？义务教育语文新课标新在哪里？
同舒先生    阅347    转8
谈谈语文核心素养
猫条山    阅159    转4
【评价】章新其丨追求素养命题，引领教学改进——素养立意语文命题的浙江探索
当以读书通世事    阅65    转2
语文学习任务群教学之我见
GXF360    阅4909    转117
试析语文学科核心素养
伊人阑珊2014    阅2637    转38
陆志平：语文学习任务群的设计
潮大哥    阅3172    转73
不教之教：核心素养的教学实现方式
杨 sir    阅593    转68
核心素养视域下语文考试评价内容与方式的变革
老刘tdrhg    阅543    转14
义务教育课程标准（2022版）16科核心素养汇总
大奔h1wmjlcm1r    阅4294    转38
李煜晖 李倩：核心素养取向的语文考试评价变革
新用户78684458    阅158    转5
【观课记录】新课标新在哪儿（李怀源）
欣欣语文    阅21    转2
基于核心素养的高中语文课程设计与实施
美文云中飞    阅756    转36
2020年第77篇：真实情境与大单元教学实践
豫北闲人原创馆    阅1470    转23
新课标提出学习任务群
明月珰珰珰    阅4041    转22
【聚焦语文真问题】陆志平：《义务教育语文课程标准（2022年版）》修订的整体思路
nmeqyhj    阅237    转20
赵坤：《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新理念、新变化、新探索和新挑战
老友茶馆    阅1894    转21