原文:
@校长,这样的期末评优还有必要吗?
学校管理 | 在底线与创新之间谋发展
老友茶馆 阅254 转3
突破师德师能“两张皮”
学习快乐 阅109
[转载]中小学教师工作量化考核方案
龙闯天涯 阅821 转37
教师教科研工作考核办法
昵称68862050 阅85 转7
教学管理抓常规、教学改革抓创新、校本研修抓特色
如水138 阅166 转3
我所经历的学校评优评先工作 (年度考核优秀评比)
李功随 阅35
一堂评优课
江北大汉 阅15
教职工评优评先方案
殿永 阅20560 转470
教师优秀,谁说了算
江山携手 阅357 转6
教师培养不应成为“造星工程”
新用户78684458 阅2
教师绩效工资引发校园多重矛盾
稻香居人 阅2402 转193
师范生实习注意事项
yeahbi 阅1857 转66
如何建设具有学校特色的文化?
木香草堂 阅21
【特别关注】我们为什么不愿意当“班主任”?
大漠胡杨968 阅426 转22
为什么大部分教师都不愿意当班主任?
宽容218igj4kx7 阅4268 转6
李镇西:请看蒋长玲老师的声明——我为什么没有“优秀”的荣誉称号?
无界无疆 阅817 转2
治教育”若烹小鲜
乔乃强图书馆 阅79
评骨干风波李白故里
衣带渐宽33 阅62
教学成绩全校第一,却无参评“优秀教师”资格!原因令人哭笑不得
教而育之 阅357
大难题:严禁学生成绩排名并与教师成绩挂钩后,教师业绩如何评?
美文云中飞 阅483
评价教师是否优秀的话语权应该交给他
张班级管理 阅34
教师职称距离按教龄晋升还有多远?教龄能作为唯一标准吗?
山头大王 阅17
怎样评奖、评优,才能最大程度激发教师?
大奔h1wmjlcm1r 阅78
建言录:一位教师对期末评优的期待
fenbi5354 阅119 转7
校长在放寒假教师会讲话稿3篇
wwm5837 阅11496 转159
教师管理实招
山花烂漫 阅1027 转205
在实验班家长会上的讲话
botaoxiongyong 阅3682 转141
学校常规管理工作总结
岫岩教育督导室 阅5610 转104
教职工评优树先制度
ztmzztmztmztm 阅3526 转126
班级常规管理综合考评方案
byf138382 阅1020 转19
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