原文：把每节课都上好的九项要求
[转载]魏书生老师把每节课上好的九要素
廖shengquan    阅521    转70
魏书生的课下“五个一分钟”与课上“十条”
好风凭借力云清    阅2142    转421
468. 特级教师顾志能：今天，我们要重提备课
zbgaolf    阅56
魏书生：学生课下“五个一分钟”与教师课上“十条”
超然书馆    阅282    转15
读华东师大周彬老师《从“堂堂课都备”到“用一生去备课”》有感 (2013-09-18 13:33:15)
1274417320    阅282    转3
一堂好的体育课，要这样安排“运动负荷”
杞乡青年    阅996    转3
哑巴也能做老师
山涧@清泉    阅388    转2
每节课只讲10分钟，如何做到让学生“咸鱼翻身”？
寒夜煮雨    阅411    转2
特级教师魏书生：课堂教学十条要求
忘忧峰    阅12
课下“五个一分钟”与课上“十条”
taijiquanwangyin    阅427    转55
我们的云端对话（第四期）
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从“堂堂课都备”到“用一生去备课”
缤纷生活    阅443    转95
“先学后教，当堂训练”课堂教学模式 张永成
中学教师之家    阅585    转86
中职学校数学教学课堂现状调查分析与思考 张慧丽的blog
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李世明校长谈常外质量建设的成绩和发展李世明
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把课堂还给学生
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教师的第三只眼睛
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跨越促发展 岗位做贡献
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十分钟太短
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做两天学生
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在写教案中如何确定1.知识目标 2.能力目标 3.情感态度价值观目标1.知识目标 2.能力目标 3.情感态度价值观目标各指的是什么?如何在教材中定义：1.知识目标 2.能力目标 3.情感态度价值观目标
guonengqiang    阅4450    转41
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如何指导教师有效接手新班级？
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