原文：丰富语言经验是小学语文教学的重要任务 ——2019年全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动讲话...
语文课教什么
江山携手    阅149    转5
丰富语言经验是学习语文的基础吴忠豪
清源渭水    阅1272    转27
语文教学务求“三教”
老刘tdrhg    阅174    转7
丰实语文：实实在在的教学创意
教育繁星    阅134    转7
深入领会课标精神，努力追求优质高效的语文教学
幽兰书斋    阅168    转5
第八届小学语文教师素养大赛的发言
骤雨珍珠新荷    阅906    转5
问题与变革（主题阅读三人行）
变通致久    阅128    转4
吴忠豪：语文课应当着重培养学生的语文实践能力
海阔天空sx    阅457    转3
读《贾志敏语文教育思想研究》所想到的
犁城文学    阅84    转2
教师的教学素养：真实、扎实、和谐、灵活
木香草堂    阅125
“破译”优秀语文课成功的“密码”(原创)
长青马圆圆191    阅66
吴忠豪小学语文教学金句来了，快看看吧！​
追梦教师袁建国    阅218
教师评课用语集锦
紫霄书屋    阅29024    转692
反思：语文教学的根本在哪里？好多年之后才开悟！
马思鹰沔    阅271    转40
优化语文作业设计 使学生愉快作业
蒋冰冰    阅484    转43
把语文课上出“语文味”
123456789hh    阅279    转10
吴忠豪：再论语言积累是学习语文的基础
bzlaj    阅162    转9
素养之路｜积累语言经验是学习语文的基础
京津冀书馆    阅234    转4
第213期【天南地北语文人 ·东北卷 · 赵谦翔专辑】谈语文教学中的五种流弊
dxl760909    阅197    转3
例谈交互式电子白板在语文教学中的有效应用
小样吧111    阅62    转2
于漪老师的教学与追求——一辈子学做教师
也夫    阅5415    转379
一年级语文下册《识字1》教学反思--
花漾物语    阅18616    转102
听王君聊课（20）：那些年，我这样教朱自清的《春》
稻香一居    阅1013    转25
交流/语文课还在“讲”？您奥特了！
笨拙的鹰    阅115    转10
阅读教学第一课时的“迷失”与“回归”
菲读不可书屋    阅243    转18
【语文教学】于永正：怎样上好语文课
笑笑妈麻    阅110    转5
假如我用“尝试反馈”思想教语文——“尝试反馈教学”改革步履之印记（六）
缪不可言行知录    阅52    转4
日常教学片断
龙溪舟子    阅93    转4
000愿和你一起进入语文的世界——初中第一堂语文课的教学设计
浅浅的茉莉香    阅68    转4
“人象合一”？怎一个“人课合一”了得！ 江西省基础教育
十八小子    阅228    转3