思维导图在小学英语阅读教学中的应用

指向语文核心素养的阅读教学变革：重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛活动点评

谈语文课“有效阅读”与学生能力的融合与提升

我对阅读教学的几点思考

观点 | 小学语文阅读教学内容二次开发的实践研究

【教学案例】让口语交际融于阅读教学中

《发愤立志》说课设计

点评茅蓓蕾老师的区级公开课

“听”和“听”的教学

小学语文阅读思维导图教学过程初探

从阅读到习作，我这样“玩”思维导图

思维能力训练的“点”、“度”、“质”

徐海霞：基于思维导图的小学语文群文阅读教学

学科思维导图在语文教学中的应用

小学生阅读能力的培养

复述——培养表达能力的重要手段,教育论文,语文论文

低年级阅读方法的指导

“长文短教”教学的策略研究

扁鹊治病与学习设计

小学语文中高年级“读中——感悟” 阅读教学模式

苏教版小学四年级上册语文教学反思

谈日常教学中学习动机的激发

阅读思维能力的培养与提高

楼红燕：阅读本位在语文教学中的反思

引导学生“深度”阅读的策略

语文课堂教学中的提问技巧

让拓展性阅读为语文教学锦上添花

如何在阅读教学中加强朗读训练