原文：教师个体主动反思策略研究论文
《教师在研究中成长-15种秘法》心得
电脑人2015    阅2050    转139
教师怎样走专业化成长之路
小雨荷图书馆    阅3622    转88
初中数学教研组计划
姚立新    阅1326    转39
溪口中学教务处工作总结
如影随形1901    阅490    转26
创造富有生命力的课堂（李春华）-yy世外桃源-搜狐博客
小青虫飞呀飞    阅195    转9
教师个人专业发展规划
快乐的罗小花    阅1424    转9
教师提升专业素养的六大着力点
听月思雨001    阅19    转3
提高教研活动实效的指导意见
微信用户53iprh    阅53    转2
基于校本立于课程探中成长索中成功
木香草堂    阅45
给新教师的建议:关于听 评课的几点想法
shyxy9985    阅13    转2
【教学反思】上世纪一次“鸭子上树”的教研经历
阳光历奇    阅40
中小学网络教研运行模式及其实践策略探究
weiyj114    阅230    转9
构建高效课堂的内涵与策略
小晶品读    阅1945    转240
校本教研活动设计方案《数学》
望舒草    阅3318    转219
怎样当好教研组长和备课组长？
李功随    阅6097    转84
读书反思|静悄悄的革命（五） —对《设计课程和学校改革的挑战》思考
体育课那些事儿    阅422    转16
“互促—自主”校本教研模式的探索<转>
无&涯&轩    阅198    转13
提升教师专业素养是回归教学常识的根本条件
张富群    阅103
学校教科研工作总结
wpzx_wangy    阅34546    转536
什么是校本研训
财富趋势论坛    阅4176    转50
教学反思：误区与对策
叶周    阅104    转12
让教师的工作“学习化”
教育繁星    阅89    转11
写给青年教师（25）：公开课赛出新意的“四个策略”
leeechen64    阅14    转2
教师个体主动反思策略研究
TLB519    阅158    转6
用好“反思”的管理策略
古丰月色    阅59    转3
老教研告诉你如何开展在线教学
我的教育人生    阅96    转2
张生力 试探同课异构在高中地理集体教研备课中的运用策略
中华教育书社    阅21
公开课为何惹教师反感？
thchen0103    阅297    转3
当前公开课、评优课中的消极因素和应对策略
七星钓客    阅145    转3
【这！就是专业】深耕厚植阅读教研，扎根落地核心素养——2020国际语言中心公开课
四地贤夫    阅59