原文:
看一看一堂好课的标准
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一路顺风666 阅53
如何评价一堂课?
海 阅1614 转255
怎样讲好一节课
ysh1111 阅4168 转698
“好课”是这样炼成的
也是绝顶苍松 阅1016 转195
常态课中隐藏着最理想的课堂
课程教学研究 阅8 转2
一堂好谭
mishoushu 阅282 转38
好课有哪些特质
朝阳6935 阅197 转14
你的课堂究竟发生了什么?特级教师贲友林带你透视课堂
不夜之侯bo0zj6 阅468 转9
公开课教学中的十个怎么办
江山携手 阅78 转7
教学中的“错误”资源
流沙河 阅79 转2
好课要达到的基本要求
孤山子阅览室 阅851 转4
常态课——教师专业成长的沃土
木香草堂 阅112 转3
备课的重要性
成长小屋 阅492 转2
有充分的预设才有精彩的生成
二十四小时开放 阅128 转2
让公开课走进“寻常百姓家”
悠闲自在 阅514 转76
青年教师课堂教学竞赛总结
wdzajcx 阅19451 转592
教师专业成长------公开课历练法
老友飞飞 阅114 转6
对公开课强烈建议五多五少
忘忧峰 阅4
新书速读 | 张祖庆《给语文教师的新建议》新在哪?
闲云野鹤c1obvl 阅5278 转62
真实,课堂的生命
教育繁星 阅901 转41
关于有效教学的几点思考
plnxftz 阅175 转28
在参与中收获,在收获中反思
龙闯天涯 阅308 转26
[转载]反观走向课改深水区的公开课?(李旭山)
个人馆藏399 阅87 转11
写给青年教师(7):新教师上公开课要避踩哪些“坑”?——新教师公开课“避坑”指南
leeechen64 阅171 转14
反观走向课改深水区的公开课
陈马浜5号 阅83 转8
余文森教授点滴思考-录于博客2007
清柳飞扬 阅506 转8
特级教师说| 赵福楼:在一节课里能够看到什么
不器漟 阅167 转4
不要像上公开课评优课那样上家常课
杨 sir 阅18 转4
真课与假课
心上耕田 阅156 转2
您是如何上好一节精彩的公开课的?| 每周一问
58107790 阅66 转2
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