原文:
留言本
教育的错位
新用户5806cwrd 阅72
2020年教师专业成长计划
前进小学宁静 阅774 转13
孩子厌学怎么办
江山携手 阅184 转10
【教学研究】“双减”政策的落实,对老师们的要求更高了
老胡聊科研 阅219 转2
写在教师节前:心怀大格局,做好小事情
剽悍前行 阅46 转2
【家庭教育】为什么现在的家长干着老师的活儿
一瓢饮斋 阅70
在家庭作业批改问题上,教师和家长不宜太“较真”
木香草堂 阅61
田冰冰:老师老师,听说你还在为沟通的事儿烦恼?
培根阅读 阅384 转31
老师,你真的会沟通吗?知名班主任田冰冰的建议太有效了!
太行森林 阅1233 转7
一线教师:为什么学校“老好人”型教师越来越多?听听教师们怎么说?
扬眉剑客 阅109 转2
说说“教师”这种生物
花熹 阅19
六年级数学后进生转化计划
zjp67 阅401 转11
学困生辅导计划
yr积累 阅3025 转237
催作业:教师生涯最头疼和憋屈的事情
新用户56909953 阅74 转2
教师节不应是老师的阵痛
名门之秀 阅237 转12
大市镇芭蕉完小开展“三特学生”关爱走访活动
绿色化学 阅22
开学季,教师惩戒权再引热议
孟溪ProbeT连山 阅64
风雨同舟,伴你成长 |读书征文选登之72
新用户0055Uznz 阅29
反思/不吐不快,差生背后一定有一位很差的家长!
文明世界拼图 阅60
给学生一个解释的机会
张班级管理 阅39 转2
班主任在家长会上的讲话
毛毛zwt 阅1993 转219
学生的成长诉求,就是学校工作的方向 ——一所基层学校关于学生成长的专题调研报告
GXF360 阅956 转10
小学一年级成长建议|小学家长
窗外的文竹 阅2471 转34
争鸣 | “家长作业”要叫停,教师怎么看,又该怎么做?
Purefact 阅121 转2
落实学校行动赋能学生成长
温暖南方 阅8
赋能教师,助力学校提质增效
听月思雨001 阅81
首页
留言交流
联系我们
回顶部