原文：劝教篇|停课不停教|战疫期期授课，与传统作战，与习惯作战
教育技术进展
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微课的含义与发展
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微课与微课程
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[转载]微课解读
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清华大学彭凯平教授：慕课教育有四大优势，但无法替代大学教育
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【原创论文】浅论高中语文微课之开发与应用（如果您对微课感兴趣，欢迎添加我个人微信，我们私聊）
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何世忠 张渝江：再谈可汗学院
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翻转教学与微课：基于信息技术的现代教育变革
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基于美国可汗学院看我国“翻转课堂”
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梧桐汉语教学 | 为什么利用它能提高学生的学习能力？
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