原文：什么的课堂没有情境性？——学习新课标的实践感悟
中学思想品德课的新探究
龙闯天涯    阅52    转4
《动手做做看》说课稿
小乔流水1973    阅43    转2
【学思反馈】通州区东方小学/顺义区木林中心小学2023/2/2
自主发展    阅25
听课后的个人感悟【10篇】
光头强阳光灿烂    阅1804    转4
浅析朗读的有效性教学
咫尺360    阅80    转2
《燕子专列》教学札记
长青马圆圆191    阅18
浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养
林茹图书馆    阅3796    转112
“小学语文说课稿模板”
--水墨人生--    阅2833    转60
新课标的课堂是学生学习力的释放
书生游子    阅20
关于问题化学习的随笔小辑
123xyz123    阅1692    转43
语文教学要把根留住
语文梦    阅147    转7
反思语文课堂中的十二种现象（下）
教育繁星    阅209    转6
解读小学语文教学实践性特点
白志伟的图书馆    阅1762    转31
当语文课遇上项目化学习：大J和小j的二十一天探索之路
云天一鹤757    阅1473    转25
关于《富贵不能淫》教学设计的思考与实践
GXF360    阅1245    转12
·阅读课应着力彰显的“三味”
石头柱子    阅98    转11
张贵栓‖“双减”背景下的智慧课堂与智能作业
江边微影    阅75    转5
浅谈语文课堂导入的设计与实践
二十四小时开放    阅140    转5
捕捉教材信息 拓宽教学视野
韦斯    阅102    转4
新课改下的习作指导漫谈
江山携手    阅51    转4
支玉恒
成长作文国学堂    阅447    转2
重庆市第十二届小学语文青年教师优质课竞赛（阅读课）综述
等待花开1226    阅314    转2
肖萌 新课改形势下小学语文微课教学的思考与实践
中华教育书社    阅17
郭学谦 || 语文课堂改进之浅见
一床书759    阅17
【线上研修】新课标之两重点六改变 ——张丽萍名师工作室组织线上研修活动
潮大叔    阅26    转2
高水平评课：其实有时也需要模板！拿走不谢
Chgg008    阅148    转2
注重体验教学 构建高效课堂（思想品德）
jyshhzhlc    阅2272    转68
《爱如茉莉》评课稿
初见了了    阅10194    转123
魏书生著作《我是这样做教师的》第二章 我是这样教书的：找到一条解放学生的道路（2）
魏书生研究院    阅94
苏教版小学四年级上册语文教学反思
梦想20132013    阅13903    转157