原文：实行积分管理，如何创设班级和课堂积分文化？
玩转线上课堂——郑州经开区第五中学线上班级管理经验分享（三）
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教育,也可以诗意地栖居
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新班级管理的三个重要环节(转)
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2010年高二年级下学期班主任工作总结
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打造班级文化 提高学生素养
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班主任如何处理学生与科任教师的关系
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班级常规管理月活动方案 (七年级)
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高一年级组新学期工作计划
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防治校园欺凌，班主任应该如何做？| 支招
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家校共育示范校① 武汉大方学习的“家文化”带来了……
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杜郎口中学老师谈学生管理
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班主任要智慧地引领班级文化
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“班主任带班育人方略”学习心得
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班主任
zhangwei1118    阅609    转12
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优秀传统文化在您的班级管理中是否占有一席之地？||2群3期
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879邢佰淼.A小学的制度文化如何
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班级文化建设对化学学困生转化的研究
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成长的姿态
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跟张胜利老师学当班主任——读《班级管理慢功夫》
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班级管理（14）：如何运用“代币制”管理班级？【奖惩机制】（下）
leeechen64    阅433    转7
教育e积分管理——让我的教学工作变得如此轻松
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陶继新 李维新｜为教育圆梦，幸福天下师生 ——走进李维新老师的“华之梦教育e积分”（五）
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班会 | 我们审议修订了820班积分考核制度
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班主任工作总结5
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性格温和的班主任如何立威严
yiyidaodao    阅10478    转55
营造优良班风 促进学生发展
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八年级下学期班主任工作计划
学中医qj    阅1369    转13