原文:
“五型”作业助“双减” 集团协同育新人
要做好“无作业日”的加减法
木香草堂 阅14
南京市小学排名 2015
闻诗人 阅68628 转81
家长的这个要求,反而会害了孩子,看完你就懂了
peter0732 阅81 转3
重庆超七成家长认可减负提质 让孩子学得更快乐
常心舟 阅119 转2
忻州市七一路小学开展了“提高课堂教学效率,减轻学生课业负担”教学研讨会
忻州晚播 阅146 转2
“减负”的关键不是少留作业(隐藏
jysbwsw 阅78
上海教委减负放大招:小学取消期中考试!家长不用批改作业!
日新千字创作营 阅474
【今日头条】童星实验学校小学数学课题组减负提质增效优化作业设计
绿色化学 阅11
长沙教育局:小学不得要求学生家长批改作业
余文唐 阅90
【深呼吸】为啥孩子作业少了、放学早了,家长却越来越累?
长沙7喜 阅1663 转81
减负汇报材料
欧加顺 阅2507 转47
陆云泉等:“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践
张福涛lu70kpm9 阅76 转3
把减负增效工作做到教学与教研上
plnxftz 阅553 转14
台州165名小学生情况的学习负担调查报告
905加西亚 阅805 转13
“五项管理”+“双减”, 减负提质记心间
天街小宇 阅334 转11
有效作业设计(2):有效作业设计需要思考的“三个基本问题”?
leeechen64 阅178 转12
【转载】对《小学生减负十条规定》的意见
izimin 阅273 转9
“无家庭作业”的理想与现实
悦读馆 阅578 转9
“减负令”推动学校“作业革命”
博问强记 阅662 转7
家长和学校、老师之间一些绕不开的话题
非桃李 阅406 转7
2012年5月 仁流小学关于减轻学生过重课业负担的自查自纠方案
涛声图书馆889 阅147 转7
中小学作业问题的思与变
阅读与探究 阅173 转4
要为家长减负,先为老师减负!
公众号_好教师 阅115 转5
孩子,你辛苦了......这组照片秒杀中国教育!
daimatsu 阅78 转3
学校不留作业孩子能学好吗?
一星如悦看多时 阅361 转3
小学生减负“国十条”引热议 留不留作业成焦点
wyw001w 阅152 转3
教育部禁止微信布置作业,老师和家长却吵翻天了……
刘沟村图书馆 阅99 转3
教育部:将明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业
六六存 阅51 转3
广州如何贯彻《小学生减负十条规定》
Triumph 阅601 转3
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