原文：生成性教学的实践诉求
教师这样就能上一堂好课
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校长听课与评课
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课堂：如何让“预设”与“生成”共精彩？作者：赵小雅 文章来源：中国教育报
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小学数学课堂中动态生成的教学实践与研究
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聚焦课堂 实现有效教学的理性思考
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什么是智慧课堂？
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从反思教学行为到实现有效教学
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树立师生交往互动的平等观
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【引用】有效课堂教学的解读
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课堂教学中仍需注意那些看似平常的问题
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高中历史教学论文：新课改大背景下如何让历史课上得更有“味道”
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课堂教学改革实施方案
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青年教师课堂教学竞赛总结
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讲座稿
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把握好“预设”与“生成”
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什么是生成性教学
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创新教学模式 构建高效课堂(讲稿）
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现代课堂教学的构思、设计与实践的研究
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语文阅读杂论-让预设与生成共同演绎课堂精彩(教学/说课案例设计/课堂实录)
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反思｜老师应注意这10个课堂教学细节
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