关注教学细节，成就精彩语文课堂

教师评课用语集锦

语文课就要有语文味

语文教学必知“十好”

语文教师如何走向深度备课

学习名师，成就自己

我们何时需要“讲”

我的“智慧语文教学主张

如何构建好高效课堂

小学语文教学及其改革的思考

课堂教学中设置“悬念”的艺术

交流/语文课还在“讲”？您奥特了！

我们需要什么样的语文教育？

读《我就想浅浅地教语文》

语文本色和本色语文

关于语文“先学后教，当堂训练”教学模式--asunnyday的博客

心目中理想的语文课堂

努力实现教材向教学内容的有效转化

语文——追求简约而丰满的境界

关注当下语文教学热点

繁华落尽见真淳__语文课 我拿什么给学生

新课程改革背景下高中语文教学目标设计新思路

于老谈简单语文

如何做好初、高中语文教学的衔接工作

如何让我们的课成为有效高效的好课

会教语文

语文教学中主问题的设计

追求语文课堂教学的简约之美

老调需重弹　　　　钻研是真经

【语文教学】教课文？教语文？（上海师范大学 吴忠豪）