原文:
研究范例:《小学动态生成性课堂的教学策略研究》课题研究报告
备好课:预设与生成
xgj123456 阅1020 转94
现代课堂教学的构思、设计与实践的研究
一叶知秋7299 阅1948 转186
课题研究
李燕 阅673 转88
课堂实现有效教学若干因素的研究 - 中国教育技术装备网
dengym 阅161 转19
河北省中小学教师素质提高全员培训
fjfeng2 阅199 转4
当前课堂教学中预设与生成的问题及策略研究
日新千字创作营 阅277 转2
浅析“生成式课堂”的构建策略
木香草堂 阅137
备好课之六:备课堂生成
江山携手 阅337 转59
课堂教学中的静态预设和动态生成
龙闯天涯 阅1026 转39
生成不能忽视课前预设
教育繁星 阅232 转7
优化课堂教学,提升课堂教学品质
事奴 阅65 转4
浅谈数学课堂中的预设与生成
王珊珊大 阅139
建构智慧课堂有哪些策略?
莽魂 阅983 转22
“以学定教,先学后教”教学策略的探讨
一曲日 阅6861 转628
教师应怎样面对动态生成的课堂
luscky 阅2969 转434
什么是生成性教学
林茹图书馆 阅21394 转206
有效教学讲座三之七(有效课堂教学的预设与生成)
wdzajcx 阅1348 转169
预设与生成
newstartfree 阅3060 转11
讲座稿
lhhtlibo123 阅93 转4
把握好“预设”与“生成”
binglunnongying 阅163
教师有了这几种教学能力,教学效果将事半功倍
芳草屋845 阅164
语文阅读杂论-让预设与生成共同演绎课堂精彩(教学/说课案例设计/课堂实录)
自由的红鲤鱼 阅1106 转127
谈生成性教学的注意点
乐乐妈 阅931 转119
课堂教学中教师角色的转换
dg小鸣图书馆 阅6842 转96
精心预设,把握生成,提高信息技术课堂实效性
信息教书匠 阅4257 转87
金洲随笔:课堂教学改革要点系列(5)
伶仃 阅609 转85
教学目标:从预设走向生成
thchen0103 阅2070 转77
课堂观察与分析策略初探
俏东施 阅4442 转144
小学数学课堂中动态生成的教学实践与研究
紫雨剑 阅2037 转64
课堂上有效挖掘学生资源的“四要素”
亚力克斯 阅542 转52
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