原文：演练目标责任制在护理教学中的应用
关于落实2012年小学教学质量
佳年景运    阅68    转3
体育 模拟讲课一、确定教学内容和目标在模拟讲课前，教师需要确定教学内容和目标
ydylaoshi    阅9
读《教师课堂教学技能指导》有感
雨昕3955    阅123
循证护理急救演练在产科急重症临床教学中的应用价值探讨
山的伟大    阅29
汉滨高中关于推行年级组目标责任制实施方案（草案）
一亿w    阅1309    转73
优质课之12个观测点
木香草堂    阅59
安全管理全员目标责任制
龙闯天涯    阅1126    转40
我校教学启航培训团队赴燕山大学开展青年教师培训
ht87    阅110
如何提高教学质量
三秦候鸟721204    阅674    转12
教师应具备的五大课堂教学技能
haoliljy    阅829    转14
教学技能应用指导
薇薇工作室    阅17    转2
课堂教学应变：案例与指导
富国强军    阅2352    转12
​化学实验室计划
大师作话    阅7
(8)教师教学评价
约毒署    阅3982    转68
讲学稿为载体，“先学后教”式的教学模式
西葛镇中学    阅226    转14
十大主流教学方法
愚然楼    阅78
掌握听课技巧 提高教学技能
玉露清雨    阅951    转64
凌宗伟：教学目标要指向学习者的学
凌宗伟    阅37    转3
教师备课应该注意什么
姜斌    阅970    转47
让课堂离灵魂更近些
江山携手    阅205    转47
掌握学习的教学模式
体验与探究    阅3461    转46
导入技能设计策略
高山馆209    阅218    转39
为理解而教——“以终为始”，逆向设计
张福涛lu70kpm9    阅1586    转20
演示教学法
梦想教育    阅207    转12
学校之变：从“双基”到“四基”
hjqfreemail    阅2684    转6
微格教学详解
祥语文    阅292    转3
课堂中的哪些问题？
阜新_李明伟    阅110    转2